domingo, 24 de mayo de 2009

Mi confrontación con la docente

Una pregunta importante para reflexionar, en mi caso en estos momentos no me encuentro frente a grupo por la naturaleza de las funciones administrativas que llevo acabo, sin embargo los que trabajamos en la educación debemos de ser concientes que el alumno bachiller requiere que su escuela no solo sea un lugar en la cual pueda adquirir nuevos conocimientos, habilidades y destrezas que le permita tener acceso a nuevos aprendizajes, sino dotarlo de las herramientas necesarias para continuar con sus estudios del nivel superior, incorporarse al mundo laboral y en general a lo largo de su vida.
Es por eso que debemos hacer de nuestras escuelas no solo el lugar en donde existen “reglas”, sino en espacios enriquecedores en que nuestros alumnos puedan expresar sus ideas, sueños, aspiraciones, una gran oportunidad para escucharlos, guiarlos y aprender de ellos, siempre tienen algo que decirnos. Por esta razón debemos comprender que nuestros alumnos no son solo números o productos, sino seres humanos que pasan por una etapa en la que presentan una serie de cambios físicos y emocionales; es ahí donde entran los facilitadores quien de la mano de los diversos actores que participan en la educación ( directivos, padres de familia, autoridades y comunidad en general) damos real sentido a nuestro trabajo y nos damos cuenta de la enorme responsabilidad que tenemos en nuestras manos y el por qué de cambiar nuestra práctica docente; debemos sumar esfuerzos para lograr una verdadera educación que pueda ser integral basada en competencias para que nuestros jóvenes puedan enfrentar este mundo de constantes cambios.

viernes, 22 de mayo de 2009

Mi aventura de ser docente

Ser docente no es fácil, se requiere de una verdadera vocación y mucho mas al tratarse del nivel medio superior, se complica un poco mas cuando se cuenta con el perfil profesional y no con la formación psicopedagógico necesaria para estar frente a grupo.
El miedo es sin duda alguna el primer reto que debemos vencer, el estar frente a un grupo de jóvenes si es toda una experiencia y la primera barrera a vencer, pero al mismo tiempo es la oportunidad que buscábamos para comenzar a ser profesores.
Un profesor que no basa sus principios de enseñanza con sentido humano, es un profesor que puede llevar al rotundo fracaso a sus alumnos
La interacción con nuestros alumnos es importante, no se puede pasar por alto el estar frente a ellos varias horas y no integrarnos ni darle importancia a las actividades que realizan, ya que es necesario contribuir a la generación de ambientes y espacios agradables para ellos, hacer atractiva la escuela y lograr que obtengan un verdadero aprendizaje es de los mayores retos a que nos enfrentamos los que somos docentes de profesión y no de formación.
Este es el verdadero reto al que debemos enfrentarnos, enseñarles a nuestros alumnos a conocerse así mismos para que puedan enfrentarse al mundo a lo largo de su vida; recordemos que no solo estamos educando, sino formando para la vida.

Los saberes de mis estudiantes


El uso del internet, es sin duda alguna de las tecnologías de la información y comunicación que mayor impacto tiene en nuestros tiempos y que los jóvenes de hoy utilizan de manera habitual y cotidiana; puede generar beneficios incalculables en la educación.

En el caso de mis alumnos al internet le dan diversas aplicaciones, si bien la parte de reservorio lo utilizan para accesar a información en trabajos de investigación, descargar música, videos y consultas en línea, bajar y descargar programas que les sirve de apoyo como herramientas para exposiciones en clases o conferencias, en el espacio social lo utilizan para establecer sus redes sociales, chatear, generar sus propios blogs, contacto por vía correo electrónico o e-mail, enviar y recibir trabajos escolares e incluso para visitas virtuales a museos, zonas arqueológicas de cualquier parte del mundo y su cultura, les sirve sobre todo para interactuar con los amigos o compañeros dentro y fuera de clases.

Se han diseñado las siguientes estrategias:

Seleccionar a los alumnos mas hábiles en el uso del internet y sus funciones, como en buscadores, paquetería, para fungir como instructores de prácticas en horas disponibles a otros compañeros con menor conocimiento en el uso del internet y también a los docentes.
Contar con el apoyo de alumnos de la especialidad de informática mas avanzados que puedan actualizar al resto de sus compañeros en los programas o softwares de actualidad.
Promocionar y enseñar al alumno,docentes y personal administrativo del plantel sobre la importancia de la tecnología y su actualización.
Promover e invitar a diseñadores expertos de webs para explicar de todos los beneficios que se tienen al contar con estas conocimientos y hábilidades, mediante conferencias, cursos de actualización en tiempo real o por la red virtual.
Utilizar el internet como un foro para que los alumnos expresen sus ideas de un tema en particular para el desarrollo de una clase y romper paradigmas entre alumnos y docentes es lo mejor que puede existir ya que permite la creatividad, fomenta la investigación, la participación individual o grupal .

¿Donde se realizaría?

E lugar en donde se llevarian acabo estas actividades sería en las insatalaciones que cuenten con un espacio adecuado con la infraestructura necesaria en equipamiento, Internet y software de actualidad, como la escuela (centros de computo con acceso a internet) cibercafés, plazas comunitarias, bibliotecas públicas o municipales.
Lo mas importante es generar nuevas estrategias que permitan al alumno utilizar el internet como una herramienta mas en su desarrollo y beneficio académico.